Problémy se čtením se vyskytují u většiny dětí. A bylo již prokázáno, že je nejlepší začít učit děti číst ve věku 1,5 až 3 roky. Právě v tomto období aktivně rozvíjejí inteligenci a mozek.
To není jen tak jednoduché. Děti jsou neklidné, aktivní, nudí se obvyklými aktivitami. Co dělat v tomto případě? Využíváme herních metod.
Slovní zásoba
Listy A4 nařezané na 4 díly. Na každý list napište samostatná krátká slova, například: dům, kočka, židle, voda, hra, lenost atd. Slova by měla být dítěti známa.
Rozložte listy tabulky ve sloupcích. Nyní dejte svému dítěti obvyklé mouchy, dokonce i noviny nebo pantofle budou obecně dělat vše, co obvykle proti mouchám používáte. Kromě hmyzích sprejů přirozeně.
Nyní, když zavoláte slovo, imaginární moucha „sedí“ na odpovídající kartě na stole, kterou musí dítě zabít.
Hra nejen pomáhá naučit se slova, ale také přispívá k rozvoji kloubů a posílení motorických kloubů. A také taková aktivita přitahuje pozornost dítěte.
Stejná metoda může být použita pro studium čísel.
U mladších dětí slova nahrazujeme písmeny abecedy. Hra pokračuje na stejném principu.
Typ
Moderní děti mají velmi rádi technologii. Velice rychle ovládají telefony, tablety, notebooky. A může být použit pro vaše vlastní účely.
Otevře jakýkoli textový editor a naučí děti tisknout! Jen pro rodiče a zábava pro děti.
Slova by měla být vytištěna ve sloupci, zvětšujte písmo předem a povolte Caps Lock, aby nedošlo ke zkazení zraku dětí. Nechte každé slovo vyslovit nahlas. Nezapomeňte však, že se nejedná o lekci o psaní, ale o hru!
Najděte položku
Ale to zdaleka není obyčejná hra se skrytými předměty. Připravte si obvyklé samolepky předem a napište jim jména všech předmětů v místnosti, počínaje lampou až po vázu na parapetu.
Výběr samolepek by se také měl změnit na hru. Hlavní věc je, že dítě samo odtrhlo nálepku, a pak hledalo předmět a nalepilo se na něj. Pomozte dítěti číst, pokud neuspěje.
Hra také pomáhá rozpoznat okolní svět. Starší dítě může být dokonce požádáno, aby popsalo předmět, který našel.
Snímky
Víte, jak vypadá filmový film? Pokud si nepamatujete, představte si na telefonu snímky. Jak snadno je otíráme, že? Nyní vytvořte snímky pro slova.
Vezmeme list barevného papíru, ve středu napíšeme krátké slovo, zvláště přeskakujeme jednu samohlásku. V místě, kde by měl být dopis, provedeme dva řezy: jeden o něco vyšší než samohláska a druhý nižší.
Poté ořízněte pás papíru stejné barvy tak, aby jeho šířka odpovídala délce řezu. S mírným odsazením na to píšeme samohlásky. Do slotů jsme vložili pruh a nyní můžete tahem za jeden z konců změnit samohlásku ve slově. Tak si dítě může vybrat tu, která vyhovuje více.
Když si na hru zvyknou, komplikují ji. Společně je jedna samohláska odstraněna dvě a tak dále.
(Zatím žádná hodnocení)
Načítám ...
