Růst silné osobnosti. Kdy a proč nepotřebujete pomoci dítěti

Zatímco západní země prosazovaly myšlenku rozvíjení nezávislosti dítěte téměř od prvního dechu, naše ruské matky a otcové se snaží, jak nejlépe, dítě obklopit láskou, péčí a pomocí.

Ale jen takové vzdělání má nevýhodu. A pokud je láska nezpochybnitelná, je nutná péče (ale ne s předponou „hyper“), pak je pomoc spíše subjektivním pojmem.

Pomoc rodičů často narušuje utváření osobnosti dítěte a neumožňuje rozvoj důležitých osobních kvalit (vedení, vůle, sebevědomí, nezávislost).

Kdy a proč to nestojí za pomoc dítěti?

Nechte dítě, aby se rozhodlo

Nejlepší způsob, jak vzbudit sebepochybné, nesamostatné a vždy pochybující dítě, je vždy vybrat pro něj všechno. A ano, byla to „špatná rada“ v nejlepších tradicích Gregoryho Ostera.

Právo na výběr je jedním z nejdůležitějších práv dítěte.

Svému dítěti nemůžete pomoci při výběru v případech:

• Koníčky a koníčky. Nechte ho rozhodnout, co se mu nejvíce líbí. Jinak bude věnováno spoustu času tomu, co v budoucnu nikdy neudělá.
• Přátelé. "Řekněte mi, kdo je váš přítel, a já řeknu, kdo jste" - již není relevantní. Nechte dítě zvolit si svůj vlastní sociální kruh.

My, dospělí, se více zaměříme na sociální složku a příjem rodičů, což může narušit vnímání života dítěte. Navíc může být nezajímavý s těmi kluky, které prorokujete jako přátelé, a to povede k nepříjemnému konfliktu.

• Oblečení. Stále více si všimneme fráze: „Moje dcera si vybrala tyto šaty,“ a ne, to není vtip. Dítě by mělo být umožněno, aby se vyjádřilo prostřednictvím oblečení.
• Jídlo. Pedagogové a odborníci na výživu již dlouho prokázali, že není možné donutit děti, aby jedly proti jejich vůli. To platilo pro hladová léta a časy nedostatku potravin, kdy jste museli všechno jíst až do poslední doby.

Výběr jídla je dobrý způsob, jak nakrmit nejmenší.

Učení vašeho dítěte začíná každodenní rutinou

Základem jeho výchovy a nezávislosti jsou každodenní činnosti, které bude muset dítě po celý život dělat. Nejprve se samozřejmě nemůžete obejít bez tréninku a pomoci, ale je lepší ustoupit.

Nechte dítě oblékat se.

Toto je dobrá praxe pro jemné motorické dovednosti. Nakonec ho nebudete schopni obléknout do velmi vysokého věku. A starší děti již proti tomu protestují. S takovým chováním by se mělo zacházet rozumně.

Jen ho naučte jíst sám.

Jíst z lžíce je dobré, ale jen na začátku. Bez ohledu na to, jak moc nechceme, aby děti zůstaly déle malé, k tomu nedojde. Pamatujte, že v mateřské škole nebude také neustále krmen. Dejte lžíci v ruce - nechte ji studovat! A čím dříve, tím lépe. Tím se připraví na další životní povinnosti.

Kreativita dětí není místem pro dospělé

Kreativita se nazývá kreativita tím, že každý může svobodně vyjadřovat svou vlastní fantazii způsobem, který je pohodlný.

Kreativita je oblast, v níž se u dítěte rozvíjejí různé dovednosti. Naučí se vybírat, sestavovat skladby a řešit úkoly stanovené pro sebe.

V tomto případě mají rodiče pouze jednu cestu ven - dát dítěti, aby vytvořilo pokyny a neinterferovalo s nimi. Nepoužívejte fráze:

• Bude to lepší;
• Nebe by mělo být modré, tráva by měla být zelená a nic jiného;
• To je špatně;
• Už jste někdy viděli taková zvířata?
• Toto není zaměstnání dívek / chlapců.

Pomocí těchto slov nevědomky brzdíte vývoj dítěte.

Co vede k zbytečné pomoci

Nadměrná rodičovská pomoc vždy a ve všem vede ke zkreslenému vnímání dítěte.

Následně to může vést k těmto problémům:

• Úplný nedostatek nezávislosti u dospělého je již člověk, který ani neví, jak ušit knoflík na oblečení;
• Závislost na názorech druhých;
• Neschopnost činit jakákoli rozhodnutí v životě;
• Komplexy týkající se vlastní platební neschopnosti;
• Abnormální perfekcionismus. V tomto případě je to kvůli názoru, že „máma se vede lépe, ale nemohu nic dělat“;
• Strach z chyb, které rostou v psychologický problém.

Jedním z největších problémů dětí vychovávaných při pokračující péči a podpoře rodičů je velké množství obav.

Děti vyrůstají a začnou se bát naprosto všeho: od nejmenších omylů po komunikaci a interakci s ostatními lidmi.

Spolu s tím učíte své dítě, co pro něj budou vždy dělat všichni. A svět kolem toho není přizpůsoben. Nejprve proto přemýšlejte o budoucím společenském životě dítěte.

Navíc dítě, které neustále doufá v pomoc někoho jiného, ​​vyrůstá jako infantilní a sobecký, často domácí tyran, šlapající po svých rodičích.

Proto, aby vyrostla silná a nezávislá osobnost, je nutné naučit dítě dělat všechno sám a méně často poskytovat pomoc.

Souhlasíte s tímto zdůvodněním? Nebo stojí za to chránit dítě co nejdéle?